En 2019, ROCK YOUR LIFE! Suisse a dépassé avec succès la frontière linguistique. 13 tandems ont commencé le programme de mentorat en janvier 2020. Lorène Métral (LM), responsable de projet pour la Suisse romande, nous fait part de son expérience.

 

Pourquoi un développement en Suisse romande et pourquoi maintenant ?
Depuis la fondation de RYL! Suisse, l’ambition est de développer un programme à l’échelle nationale. L’idée est de pouvoir proposer aux jeunes, quelle que soit leur langue, un soutien dans leurs réflexions concernant leur transition professionnelle. De par son côté historique, ROCK YOUR LIFE! a un ancrage plus important en Suisse alémanique. Le développement à l’échelle nationale et notamment en Suisse romande est un projet ambitieux mais important pour l’égalité des chances dans le domaine de la formation pour tous.

 

Peux-tu nous en dire plus sur l’avancement du projet ?
Le projet se divise en deux sous-projets. Le premier volet consiste à comprendre les spécificités cantonales afin d’évaluer le développement du programme de mentoriat en Suisse romande. Cela implique des rencontres avec les principaux acteurs, une bonne compréhension des mesures déjà prises et de la situation dans chaque canton. L’objectif est de proposer un programme adapté aux situations spécifiques des différents cantons et tenant compte des besoins des jeunes.
Le deuxième sous-projet comprend la mise en œuvre d’un projet pilote dans le canton de Fribourg. En collaboration avec l’équipe germanophone déjà en place, nous avons travaillé à offrir aux jeunes francophones la possibilité de participer au programme de mentorat à Fribourg et à mettre en place une promotion de tandems bilingues – francophones et germanophones. Tous les jeunes, quelle que soit leur langue, font partie de la même équipe, ce qui fait de Fribourg la première association bilingue et le site de ROCK YOUR LIFE!

 

Personnellement, qu’est-ce qui te parle dans ce projet ?
Pour moi, ce projet est passionnant car il correspond tout à fait à une approche des Droits de l’enfant : placer les ados au centre, les écouter avec attention, leur donner un espace et les outils pour s’exprimer, se découvrir et s’affirmer. Dans le même temps, c’est donner l’opportunité aux mentor·e·s d’endosser un rôle nouveau où ils vont pouvoir apprendre à accompagner, faire appel à leurs expériences et développer leurs responsabilités. C’est un programme qui fait confiance aux jeunes pour qu’ils participent à trouver les solutions concrètes pour leur transition professionnelle et mettent en place une solidarité qui permettra à tout le monde de mieux se connaître, d’acquérir des compétences et d’avancer ensemble.

 

RYL! sur Youtube

Vous trouverez d’autres extraits de l’interview de Lorène sur notre chaîne Youtube.

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